Reeducación o estimulación neuropsicológica en niños/as:

• Lenguaje oral: disfasia, retraso del lenguaje, dislalias, disfemia.

• Lenguaje escrito : dislexia, disortografía, disgrafía.

• Funciones senso-perceptivas: déficits visuales.

• Funciones psicomotrices y perceptomotrices: dispraxia, retraso psicomotor.

• Autorregulación de la atención y la conducta.

• Estimulación temprana, a partir de los 18 meses.

 

Intervenciones

Los profesionales del Centro de Psicodiagnóstico y Recuperación Infantil realizan las siguientes intervenciones

 
 
Diagnóstico psicológico y psicopedagógico

 

Estrategias de comprensión lectora